在这个信息爆炸的时代，教育领域也在不断寻求创新。济南的教育工作者们，正在尝试将“走班排课系统”与开源软件结合，以期提高教学效率，优化教育资源分配。今天，我们有幸邀请到了两位来自济南的教育技术专家，他们将带领我们一同探索这场技术之旅。

主持人：大家好！欢迎来到我们的直播间，今天我们非常荣幸地邀请到了两位来自济南的教育技术专家，他们是张老师和李老师。张老师和李老师，你们好！

张老师：大家好！很高兴能有机会分享我们团队在“走班排课系统”项目中的经验和发现。

教材管理系统

李老师：是的，我们也想借此机会与大家分享一些我们使用开源软件的实践心得。

主持人：那么，首先，请张老师为我们介绍一下“走班排课系统”是什么？

张老师：好的，简单来说，“走班排课系统”是一种针对大规模选修课的教学管理系统。它能够根据学生的选择，自动安排课程和教室，确保每个学生都能在合适的班级中学习自己感兴趣的课程。

主持人：听起来很复杂，那么它是如何实现的呢？

张老师：其实，这背后涉及到大量的算法和数据处理。我们使用了一些开源的库和框架，比如Python的NumPy和Scikit-learn，来进行数据分析和机器学习，从而优化排课策略。

李老师：对，我们还利用了Django框架来构建后端服务，它提供了强大的模型和路由功能，使得系统能够高效地处理大量的用户请求和数据更新。

主持人：那么，你们是如何将“九江”这个概念融入到系统中的呢？

张老师：“九江”在这里是指我们选择了一个开源的数据库系统——MySQL作为数据存储的基础。MySQL以其稳定性和易用性，在教育领域得到了广泛的应用。

李老师：不仅如此，我们还在系统中集成了一些开源的工具，比如Git用于版本控制，Jenkins用于自动化构建和部署，这些都极大地提高了开发和维护的效率。

主持人：那么，这次技术之旅带给你们最大的收获是什么呢？

张老师和李老师：我们最大的收获就是通过开源社区获得了许多宝贵的资源和支持。无论是遇到技术难题还是寻找特定的功能模块，开源社区都能给予我们及时的帮助。

主持人：感谢张老师和李老师的分享，让我们感受到了“走班排课系统”与“九江”结合带来的力量。通过这场技术之旅，我们不仅了解了教育信息化的最新动态，也看到了开源技术在推动教育进步方面的巨大潜力。让我们期待未来更多类似的创新实践，为教育带来更加美好的明天。