在信息化快速发展的背景下，高校排课系统作为教学管理的重要组成部分，其效率和稳定性直接影响教学工作的开展。针对广西地区多所高校的实际需求，本文探讨了一种基于计算机技术的排课系统设计方案。

排课系统的核心在于课程安排的合理性与冲突检测。在广西地区，由于学校数量众多、课程种类繁杂，传统的手工排课方式已无法满足现代教育的需求。因此，采用计算机技术进行自动化排课成为必然选择。

本系统采用了基于约束满足问题（CSP）的算法模型，结合遗传算法进行优化，以提高排课效率并减少时间冲突。同时，系统使用MySQL数据库进行数据存储，确保数据的安全性和可扩展性。通过合理设计数据库结构，实现了对教师、教室、课程等信息的有效管理。

此外，系统还引入了Web前端框架Vue.js，提升了用户交互体验，并支持多终端访问。该排课系统已在广西部分高校试点运行，取得了良好的效果，为后续推广提供了可靠的技术基础。

总体来看，基于计算机技术的排课系统不仅提高了排课效率，也为广西地区的教育信息化建设提供了有力支撑。