小李：最近我在研究湖北某高校的走班排课系统，感觉挺有意思的。

小王：哦？走班排课系统是什么？

小李：就是一种根据学生选课情况自动安排课程和教室的系统，避免了传统固定班级模式的局限性。

小王：听起来很复杂，是怎么实现的？

小李：主要是用算法来优化课程安排，比如使用Python编写调度逻辑。我写了一个简单的例子，可以看看。

小王：那给我看看代码吧。

小李：好的，这是一个基础的课程排课示例：

    class Course:
        def __init__(self, name, time, room):
            self.name = name
            self.time = time
            self.room = room

    class Scheduler:
        def __init__(self):
            self.courses = []

        def add_course(self, course):
            self.courses.append(course)

        def schedule(self):
            for course in self.courses:
                print(f"课程 {course.name} 安排在 {course.time}，教室 {course.room}")

    # 示例
    scheduler = Scheduler()
    scheduler.add_course(Course("数学", "周一9:00", "101"))
    scheduler.add_course(Course("英语", "周二10:00", "202"))
    scheduler.schedule()
    

小王：这只是一个简单模型，实际系统要考虑更多因素，比如教师时间、教室容量等。

小李：没错，湖北的一些高校已经引入了更复杂的算法，比如遗传算法或图论优化，来提高排课效率。

小王：看来这个系统对教育信息化很有帮助。

小李：是的，特别是在湖北这样的教育大省，这种系统能有效缓解资源紧张的问题。