李明：大家好，今天我们继续推进桂林大学走班排课系统的开发。这个项目对我们来说是一个挑战，但也是一个很好的学习机会。

王芳：是啊，特别是对于大学生来说，排课系统直接影响他们的学习安排。我们得确保系统能处理大量的课程数据和学生信息。

李明：没错。首先我们需要设计数据库结构。你有什么想法？

王芳：我觉得应该用MySQL来存储数据。我们可以创建几个表，比如学生表、课程表、教师表和排课表。

李明：好的，那我们先从学生表开始。学生表需要包括学号、姓名、专业、年级等字段。

王芳：对，然后课程表需要课程编号、课程名称、教师编号、上课时间、地点等信息。

李明：接下来是教师表，包含教师编号、姓名、职称、所属院系等。

王芳：排课表的话，需要记录课程编号、学生编号、上课时间和地点。

李明：这样设计应该可以满足基本需求了。现在我们可以开始编写代码了。

王芳：我建议使用Java语言来开发后端逻辑，因为它在企业级应用中非常流行，而且有丰富的库支持。

李明：好的，那我们就用Spring Boot框架来搭建项目。它可以帮助我们快速构建Web应用。

王芳：是的，Spring Boot简化了配置，让我们可以专注于业务逻辑的开发。

李明：接下来，我们需要设计一个REST API来处理排课请求。例如，获取所有课程、添加新课程、修改课程信息等。

王芳：那我们可以用Spring MVC来创建控制器类，处理HTTP请求。

李明：好的，那我来写一个课程控制器。首先，我们需要定义一个Course实体类，包含所有字段。

王芳：对，实体类应该和数据库表一一对应。我们可以用JPA注解来映射字段。

李明：下面是我的代码：

package com.guilin.university.model;

import javax.persistence.*;

@Entity
@Table(name = "courses")
public class Course {
    @Id
    @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
    private Long id;

    private String courseName;
    private String teacherId;
    private String time;
    private String location;

    // Getters and Setters
}
    

王芳：看起来不错。那接下来是课程服务类，用来处理业务逻辑。

李明：是的，这里是一个简单的课程服务类：

package com.guilin.university.service;

import com.guilin.university.model.Course;
import com.guilin.university.repository.CourseRepository;
import org.springframework.beans.factory.annotation.Autowired;
import org.springframework.stereotype.Service;

import java.util.List;

@Service
public class CourseService {
    @Autowired
    private CourseRepository courseRepository;

    public List getAllCourses() {
        return courseRepository.findAll();
    }

    public Course getCourseById(Long id) {
        return courseRepository.findById(id).orElse(null);
    }

    public void addCourse(Course course) {
        courseRepository.save(course);
    }

    public void updateCourse(Course course) {
        courseRepository.save(course);
    }

    public void deleteCourse(Long id) {
        courseRepository.deleteById(id);
    }
}
    

王芳：很好，接下来是控制器类，用来处理HTTP请求。

李明：这里是控制器类的代码：

package com.guilin.university.controller;

import com.guilin.university.model.Course;
import com.guilin.university.service.CourseService;
import org.springframework.beans.factory.annotation.Autowired;
import org.springframework.web.bind.annotation.*;

import java.util.List;

@RestController
@RequestMapping("/api/courses")
public class CourseController {
    @Autowired
    private CourseService courseService;

    @GetMapping
    public List getAllCourses() {
        return courseService.getAllCourses();
    }

    @GetMapping("/{id}")
    public Course getCourseById(@PathVariable Long id) {
        return courseService.getCourseById(id);
    }

    @PostMapping
    public Course addCourse(@RequestBody Course course) {
        return courseService.addCourse(course);
    }

    @PutMapping("/{id}")
    public Course updateCourse(@PathVariable Long id, @RequestBody Course course) {
        course.setId(id);
        return courseService.updateCourse(course);
    }

    @DeleteMapping("/{id}")
    public void deleteCourse(@PathVariable Long id) {
        courseService.deleteCourse(id);
    }
}
    

王芳：这些代码已经实现了基本的CRUD操作，接下来我们可以考虑前端部分。

李明：是的，前端可以用Vue.js或者React来开发。不过目前我们只需要后端接口。

王芳：对，现在我们可以测试一下API是否正常工作。

李明：我们可以用Postman来测试。例如，发送GET请求获取所有课程。

王芳：如果返回的数据正确，说明我们的后端已经可以正常运行了。

李明：接下来，我们需要考虑如何将排课信息展示给学生和教师。

王芳：可以设计一个前端页面，显示课程列表，并允许用户选择课程。

李明：是的，这可能需要一个前端框架来实现。不过我们目前只需要关注后端。

王芳：好的，那我们继续完善后端功能。

李明：接下来，我们需要处理排课冲突的问题。例如，同一时间不能安排两门课程在同一教室。

王芳：对，这是一个关键问题。我们需要在添加课程时检查时间冲突。

李明：那我们在CourseService中添加一个方法，检查时间是否冲突。

王芳：好的，下面是代码示例：

public boolean isTimeConflict(Course course) {
    List courses = courseRepository.findByTimeAndLocation(course.getTime(), course.getLocation());
    return !courses.isEmpty();
}
    

李明：然后在添加课程时调用这个方法：

public Course addCourse(Course course) {
    if (isTimeConflict(course)) {
        throw new RuntimeException("该时间段和地点已被占用");
    }
    return courseRepository.save(course);
}
    

王芳：这样就能避免排课冲突了。

李明：是的，接下来我们可以考虑添加更多功能，比如按专业筛选课程、按教师筛选课程等。

王芳：这些功能可以通过查询条件来实现。

李明：是的，我们可以扩展CourseRepository，添加更多的查询方法。

王芳：好的，那我们继续努力，争取早日完成桂林大学走班排课系统的开发。

李明：是的，这不仅是一项技术挑战，也是一次宝贵的学习机会。