随着教育信息化的发展，高校的教学管理逐渐向智能化方向迈进。在众多教学管理任务中，“排课”是一项复杂且重要的工作，它直接影响到学校的教学秩序和资源利用率。针对这一问题，本文提出了一种基于MVC（Model-View-Controller）框架的湘潭大学排课系统设计方案。

首先，明确系统需求是成功开发的前提。通过对湘潭大学当前排课流程的调研，我们发现传统手工排课存在效率低、冲突多等问题。因此，新系统需要具备自动化排课、实时调整以及可视化界面等功能。在此基础上，我们将整个系统划分为数据处理层、业务逻辑层和用户交互层三个主要模块。

其次，采用MVC框架有助于分离关注点，提高代码可维护性。在数据处理层，数据库的设计至关重要。该层负责存储教师信息、课程表等基础数据，并通过SQL查询实现对数据的操作。业务逻辑层则集中处理复杂的算法逻辑，例如时间冲突检测、优先级排序等。而用户交互层提供了友好的前端展示，允许用户直观地查看和修改排课结果。

此外，为了确保系统的稳定性和扩展性，我们还引入了缓存机制来优化性能，并利用单元测试验证各组件的功能正确性。同时，考虑到未来可能增加的新功能，如移动应用支持或与其他管理系统集成，我们也预留了必要的接口。

最后，经过实际部署与运行测试，该排课系统显著提升了湘潭大学的教学管理工作效率，得到了师生的一致好评。这表明，结合现代框架技术进行高校信息系统建设具有广阔的前景。

总之，基于框架的排课系统不仅解决了湘潭大学面临的实际问题，也为其他院校提供了可借鉴的经验。未来的研究可以进一步探索人工智能技术的应用，使排课更加智能化。