小明：最近我听说农业大学的辅导班要开始排课了，他们用了一个排课表软件？

小李：对啊，这个软件是他们自己开发的，主要是为了优化课程安排，避免时间冲突。

小明：那这个软件是怎么工作的？有没有什么技术细节？

小李：其实它用的是图论算法，把课程、老师、教室和时间都当作节点，然后通过约束条件进行匹配。比如，同一时间不能有多个课程在同一个教室。

小明：听起来有点像调度问题，是不是可以用Python写个简单的例子？

小李：没错，我可以给你看一段代码。比如，我们可以用字典来表示课程信息，然后用回溯算法来尝试不同的组合。

小明：那你能给我看看这段代码吗？

小李：好的，下面是一个简单的示例：

    def schedule_courses(courses, classrooms, time_slots):
        for course in courses:
            for room in classrooms:
                for slot in time_slots:
                    if is_available(course, room, slot):
                        assign_course(course, room, slot)
                        if schedule_courses(courses[1:], classrooms, time_slots):
                            return True
                        unassign_course(course, room, slot)
        return False
    

小明：这看起来像是一个递归的解决方案，但实际应用中可能需要更高效的算法。

小李：没错，实际项目中可能会使用遗传算法或模拟退火等方法来提高效率。

小明：那农业大学的辅导班使用这个软件后，效果怎么样？

小李：效率提升了很多，老师和学生的时间冲突减少了，管理也更方便了。

小明：看来排课表软件真的很有用，尤其是在像农业大学这样的环境中。