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走班排课系统与排行榜的结合:用代码实现高效教学管理

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嘿,大家好!今天咱们来聊聊“走班排课系统”和“排行榜”这两个玩意儿。你可能觉得这俩东西不搭边,但其实它们可以结合起来,让教学管理更高效。

 

先说说走班排课系统。这个系统主要是用来安排学生在不同教室上课的,比如上午A班在101教室,下午B班换到202教室。听起来是不是有点像我们以前上自习课的那种排课表?不过现在都是数字化了,用程序来处理。

 

然后是排行榜。这个嘛,就是谁学得快、谁成绩好,系统自动排个名。比如说,每次考试之后,系统会根据分数给学生排名,这样老师就能知道谁需要额外辅导了。

 

那怎么把这两个结合起来呢?我们可以写一个简单的Python脚本来做这件事。比如,定义一个课程表,然后根据学生的成绩生成排行榜。代码大概就像这样:

 

    class Student:
        def __init__(self, name, score):
            self.name = name
            self.score = score

    students = [
        Student("小明", 95),
        Student("小红", 88),
        Student("小刚", 92)
    ]

    # 排序
    sorted_students = sorted(students, key=lambda x: x.score, reverse=True)

    # 显示排行榜
    for i, student in enumerate(sorted_students):
        print(f"{i+1}. {student.name} - {student.score}")
    

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这段代码简单明了,就是创建了一个学生类,然后按分数排序,输出排行榜。是不是挺方便的?

走班排课

 

现在再来说说幻灯片。如果你要向老师展示这个系统,可以用PPT来演示。比如第一张幻灯片介绍系统功能,第二张讲代码逻辑,第三张展示排行榜结果。这样老师一看就明白了。

 

所以,走班排课系统加上排行榜,再加上幻灯片展示,真的能让你的教学管理事半功倍。别忘了动手试试看哦!

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