随着教育信息化的不断推进，传统排课方式已难以满足现代学校对灵活、高效教学管理的需求。走班排课系统作为一种新型排课模式，能够根据学生选课情况动态调整课程安排，极大提高了资源利用率。然而，其复杂性也对系统的智能化提出了更高要求。

在此背景下，AI助手的应用为走班排课系统提供了新的解决方案。通过自然语言处理（NLP）技术，AI助手可以理解教师和学生的查询，并提供个性化的课程建议。同时，机器学习算法可分析历史排课数据，优化课程分配策略，减少冲突和重复。

此外，AI助手还能协助教师进行教学任务的自动化管理，如自动提醒、考勤记录、作业反馈等，从而减轻教师负担，使其更专注于教学本身。系统架构方面，采用微服务设计，结合云计算和大数据分析，确保系统的高可用性和扩展性。

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总体而言，走班排课系统与AI助手的融合，不仅提升了教学管理的智能化水平，也为实现个性化教育提供了有力支撑。未来，随着人工智能技术的不断发展，该系统将在更多场景中发挥更大作用。