小明：最近听说四川的一些学校在用走班排课系统，这个系统到底有什么功能？

小李：走班排课系统主要是为了优化课程安排，让不同班级的学生能够灵活上课。它支持多维度排课，比如按教师、教室、时间等。

小明：听起来挺复杂的，那它是怎么实现的？有没有具体的代码示例？

小李：我们可以用Python来实现一个简单的排课逻辑。比如，先定义课程和教师的数据结构，再进行排课。

小明：那给我看看代码吧。

小李：好的，以下是一个简单的排课算法示例：

class Course:
    def __init__(self, name, teacher, time):
        self.name = name
        self.teacher = teacher
        self.time = time

def schedule_courses(courses):
    schedule = {}
    for course in courses:
        if course.time not in schedule:
            schedule[course.time] = []
        schedule[course.time].append(course)
    return schedule

courses = [
    Course("数学", "张老师", "周一上午"),
    Course("语文", "李老师", "周一上午"),
    Course("英语", "王老师", "周二下午")
]

result = schedule_courses(courses)
for time, courses in result.items():
    print(f"{time}: {[c.name for c in courses]}")
    

小明：这段代码能解决什么问题？

小李：它可以将同一时间段的课程整理出来，方便查看是否有时间冲突。但实际系统还需要考虑更多因素，比如教师是否重复授课、教室容量等。

小明：明白了，看来这个系统不仅仅是排课那么简单。

小李：没错，走班排课系统在四川的应用越来越广泛，结合大数据和人工智能，未来会更加智能。