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利用例会时间总结前一阶段的工作，安排下一阶段的主要工作。同时，讨论教学中的各种问题，学习课改内容，交流课改经验。严格按照课程计划安排课程，教师不得随意停课或调整课程。教学办公室经常抽查教师课程的实施情况。鉴于三年级学生学习基础差，不想学习实际情况，三年级小组“学校指导”、校长室、教学办公室、教学研究小组符合“发现问题、解决问题”的宗旨，认真听取相关教师、部分学生报告、学生作业、听、日常行为、教师听、准备、课堂、工作表现等方面，召开学生座谈会，听老师的课，召开总结会，通报视觉情况，针对每位老师的不同情况进行面对面的交谈，取得了良好的效果。

学校团队成员是领班、领导成员，是指导教师方向、树立榜样的领导。近年来，我校从课堂教学上取得突破，全面推进素质教育理念。团队整体素质不断提高！教务主任__，年轻、聪明、愿意学习和钻井。在教务工作中，无论是分班、分班还是日常教学管理，都要树立正确的预期目标，注重教学效益，努力规范、科学、有效；总务主任周洪斌，近退休年龄，除了及时做好学校财务管理外，还主动从事高年级数学和卫生消毒。正是团队成员的真诚团结和实际效果，使教师在工作中有方向、目标、榜样和动力。因此，大多数教师可以考虑整体情况，尽职调查，使学校健康和谐发展。

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教务处的事情很多，一定要投入大量的时间和精力，但即便如此，还是要承受很多不满。开学安排有意见，代课安排不开心，一定要和声细语，否则态度不好，做人高调；老师听不进批评意见，管多了反映压力大，说你的管理不人道；管少了，领导批评你不负责任，工作发展不大。即使我们有想法和委屈，也要咬牙吞进肚子里，以免影响大局，妨碍工作。

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学生只需完成一年的作业学习，然后就可以根据实际情况在不同地区进行课程研究。根据泰国的教育体系，课程安排时间与中国的寒暑假正好相对应。教师可以利用寒暑假学习，到泰国与导师沟通，接受论文相关的专业指导。

具体事项到活动开展时，再做具体安排；组长应组织30岁以下的教师每周学习商业理论，并有内容和笔记。3.教师个人学习:要有变化，要有进步，需要学习和反思。为了让学生喜欢阅读课外书籍，教师自己也需要了解一些课外知识。组织建立教师个人档案盒，要求组织30岁以下的教师每周交不少于300字，属于自己原创的阅读体验。若发现纯抄袭现象。4.教学办公室每月检查一次教学计划和批改，并发布相关登记和数据。5.课程安排:课程第一次排出后，发送给老师。科任教师协调修改后，交回修改，严格按照第二次发布的课程顺序开展教学活动。

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职责描述： 1. 负责根据平台提供的课件进行在线教学； 2. 4~12岁海外华裔儿童汉语教授； 3. 按要求参加相关培训和考核。 任职要求： 1. 本科及以上学历，汉语、英语、对外汉语、语言学及应用语言学、汉语国际教育等相关文科专业； 2. 二级甲等及以上普通话，日常英语交流； 3. 具有国际中文教师证书或国内教师资格证书的； 4. 对外汉语一年以上教学经验或有孔院志愿者、选拔教师等经验者优先； 5. 有在线教育或国际学校经验者优先； 6. 网络环境使画面音质流畅； 7. 每周有固定时间开放排课。