（1）通过在线推广：建立学生超级课程表网络平台，通过海南师范大学超级课程表微信平台和微博平台，通过微博墙推广超级课程表手机应用程序

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1.在教师管理方面，乡镇中心学校本学期进一步修订了各项制度，以制度管理，在制度面前人人平等。完善学校考核方案，具体细化教师工作量、教师出勤率、学科考试、班级管理和各种教育教学活动，注重可操作性，努力在“多劳多得、公平公正”的基础上调动教师工作积极性。上好每一节课，不允许漏课，随意换课，严格按照课程表上课。要求课堂效益、质量和成果。

各学科负责领导，以学科学术委员会为评委，协调各年级调整课程表，在规定时间内组织前两名教师，其他评委参加讲座、课堂评价，并根据课堂教学评价标准对讲师进行评分。截至11月5日，各教研组将完成比赛，主管领导将收集参赛教师的教学评分表，总结得分，并将结果提交学校。语文、数学、英语前三名教师，其他学科前两名教师，晋升参加校级教学大赛和优秀课例展。

2.根据课程标准，结合学校的实际情况和中间人员的变化，接受各种建议，修改课程表两次，并及时分发给教师和办公室，确保教学工作的正常有序进行。

学校可以按计划开设所有的课程和足够的课时。教师按照教学计划、课程表、教学计划和进度上课，强调教学策略，创新运用新课程改革所倡导的新教学方法和学习方法。学校认真落实“三常规”

学校严格按照国家和省规定的课程设置和课程计划开设课程和足够的课时。每学期的课程表经蓬莱市教育体育局基础教育科目审核盖章后方可使用。规定学校和教师不得占用音乐、体育、艺术、信息技术、综合实践等课程`教学时间。确保学生每天锻炼1小时。严禁随意增减课程和课时，不得提前结束新课程。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求，制定学校课程表、作息时间表、大型课间活动安排表和周末住宿生安排表，并上墙上网接受社会监督；开设、开设、完善新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生上学时间，确保学生每天上学时间不超过7小时，不占用节假日集体上课和补课；认真开展“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展师生“跑步运动”活动，创新阳光体育活动。

(4)完善档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表、学生辍学、复学、转学、辍学等材料、各班学生名册、期中期末年级成绩统计表、质量分析卷、各种计划、总结卷、教师听课记录本、教师教育教学总结材料、继续教育培训材料、各种期中期末试卷汇编等。

[问题]大多数学校教务处没有设立教学日志；课程表不规范，非考试科目仍随意变更，课时增减。在这种情况下，小学教学点尤为突出；教学工作量化标准实施不到位。

1.严格执行国家课程计划，以教学周为单位，确定教学内容，掌握教学进度，建立符合教学进度安排的统一课程表。九年级于8月16日动员，17日开始上课，正常进行一轮复习，“在线复习直播” 作业 通过测试促进九年级教学。

（4）学校体育教学工作应与课外相结合，实施普及与改进相结合的政策，注重学生，认真组织早期锻炼、休息锻炼、眼部锻炼，每周至少安排两次课外体育活动，包括在课程表中；积极开展小型多样化的竞赛活动，注重传统项目和业余培训，促进群众体育活动的深入发展，促进体育水平的提高。

同时，我们实施了教学惯例。根据新课程和非新课程计划的要求，结合当地学校的实际情况，开设所有科目，开设足够的课时。教师应严格按照时间表和时间表进行课堂和教学活动，不得随意调整或减少教学时间，确保各学科教学计划的实施，保持良好的教学秩序。