17.振兴足球篮球排球。加大足球项目市场化、改革创新力度，推动足球、篮球、排球“三球”争光突破。制定《河北足球篮球排球振兴计划》。提高青年培训体系的人才培训水平，加强青年培训基地和社会足球场的建设，丰富高校和各级体育学校的项目布局，建立体育体系、学校和社会力量共同参与的培训、竞赛和储备人才培训体系。加强职业俱乐部建设，充分发挥单一体育协会的组织作用，逐步有序促进职业发展，探索建立运动员、教练、俱乐部管理体系和安全评价、激励和保障机制，增加对职业俱乐部的支持。完善各级联赛，促进省级联赛、校园联赛、业余联赛，如冀超冀甲青年篮球赛，吸引更多群众和社会力量参与。

春节前，召开全国教育系统疫情防控视频会议，要求各级教育部门指导学校制定开学工作计划，完善返校计划，开学前做好工作。此外，教育部会同卫生、疾病控制等部门，加强中小学卫生室、卫生室、大学医院、卫生站建设，加强专业实力；开展师生健康监测，建立全体师生健康账户，跟进健康服务。

2023年毕业生:注册表(通过注册系统在线打印)、本人身份证、户口簿、学籍在线验证报告、教师资格证书(已取得教师资格证书的教师资格证书)、就业协议或就业推荐表(部分高校未发布就业协议或就业推荐表的，可以提供经教务处盖章的专业、可授予的学位和名称。取得毕业证书的，应当提供学历证书、认证材料等招聘岗位要求的相关材料。

根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)，为进一步优化教师结构，促进教育高质量发展、《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》(鲁人社会规定〔2022〕2)根据规定，烟台教育系统计划公开招聘第十届山东师范大学生技能竞赛获奖学生到相关学校任教。现公告如下：

“智能迎新”系统的实施不仅优化了迎新工作流程，提高了迎新工作效率，还及时准确地收集了各种新生信息，为今后的工作提供了数据支持，而且将高校工作的信息化和数字化水平推向了更高的发展阶段。

培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，扎实推进习近平新时期中国特色社会主义思想进入教材，进入课堂教师是实施课程教材铸魂育人价值的主体，是建立习近平新时期中国特色社会主义思想学科体系的重要力量。高校教师要把握大学生认知发展的特点，运用理论与实践、历史与现实相结合的方法，用理论解释带动系统学习。引导大学生全面深入了解习近平新时期中国特色社会主义思想的理论体系、内在逻辑、精神实质和意义，了解马克思主义的基本立场、观点和方法，提高科学系统的把握，提高学习和应用意识，增强建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感。